TVET für Afrika…
…und wie CTCweld Training & Consulting helfen kann
Wie kann die technische Berufsbildung (TVET) einem Land zu Wirtschaftswachstum und Arbeitskräfteentwicklung verhelfen? Welche zentrale Rolle spielt die Industrie und wie kann Nachhaltigkeit sichergestellt werden? Und was bedeutet das für Afrika?
Beschreibung:
Laut UNESCO ist die Berufsbildung ein wichtiger Teil des Bildungssystems mit dem Ziel, Fachkräfte für ein Land zu entwickeln. Qualifizierte Entwicklung befähigt Jugendliche und Erwachsene zu Beschäftigung, menschenwürdigen Arbeitsplätzen und Unternehmertum.
Das Gute daran ist, dass in letzter Zeit viele afrikanische Länder Interesse an der dualen Berufsausbildung zeigen und Unterstützung aus europäischen Ländern wie Deutschland, Finnland, Österreich und anderen suchen. Wir verstehen, dass zunehmende Anstrengungen in der Berufsbildung nicht nur die Fachkräfte ausbilden, die in der Branche unbedingt benötigt werden, sondern auch Investitionen ausländischer Unternehmen anziehen (FDI – Foreign Direct Investment).
Was getan werden muss?
Das Internationale Institut für Bildungsplanung (IIEP-UNESCO) ist eine Zweigstelle der UNESCO und hat im Juni 2022 rund 80 internationale Berufsbildungsexperten nach Dakar, Senegal, eingeladen.
8 Schlüsselthemen für TVET in Africa bis 2030:
1. Strukturierung der informellen Berufsausbildung
– Anerkennung der Ausbildung und Zertifizierung durch nationale Behörden
2. Gewährleistung des Zugangs und der Inklusion von Berufsbildung für gefährdete Gruppen
– Ermöglichung einer formellen Berufsausbildung für Mädchen und Frauen, die ländliche Bevölkerung und Menschen mit Behinderungen
3. Beschäftigungsfähigkeit junger Menschen
– Stärkung des Kontinuums Bildung > Berufsausbildung > Beschäftigung
4. Den privaten Sektor langfristig einbinden
– Ermutigung des privaten Sektors, einen Beitrag zur Berufsbildung zu leisten
5. Stärkung des digitalen und ökologischen Wandels der Berufsbildung
– Die Digitalisierung und die Dringlichkeit des Klimawandels bestimmen die Berufsbildungsstrategien
6. Anpassung des lokalen Ausbildungsangebots an die wirtschaftlichen Realitäten
– Entwicklung lokaler öffentlich-privater Partnerschaften
– Identifizieren Sie lokale und nationale Arbeitsmarktbedürfnisse
7. Qualität – Professionalisierung der Trainerausbildung
– Einer der wesentlichen Einflussfaktoren auf die Qualität der Berufsausbildung
– 70 Prozent der Berufsbildner haben keine aktuelle Erfahrung in branchennahen Unternehmen
8. Stärkung der Managementkapazitäten der Berufsbildungsakteure
– Governance und Management gehören zu den Hauptschwächen des Berufsbildungssystems in Afrika
How can “CTCweld Training & Consulting” support?
It’s great to see how ambitious it is to further develop dual vocational training in Africa and create an infrastructure for the future. As mentioned at the beginning of this blog, it is essential to attract foreign companies to invest in African countries, bring unemployed youth, girls and women and people with disabilities into employment and produce skilled workers.
In Kenya, for example, the Kenya Private Sector Alliance (KEPSA) , together with GIZ (German Society for International Cooperation) and with the support of the German and Finnish governments, wants to work with over 60 vocational training institutions and train more than 6,000 students by 2026.
So far so good…
The numbers are impressive, however, with regard to the 8 key topics mentioned by IIEP-UNESCO, CTCweld Training & Consulting doubts that this goes hand in hand with quality (especially key topic number 7). In order to meet the demands of the industry, it is imperative to first train the trainers to ensure a high standard of professional training.
At this point, trainers lack practical skills, which will hinder the progress of quality vocational training. Curricula are often outdated and not practical, which has a negative impact on the skills of trainees. Precisely because there is a lot of potential in Africa’s young, knowledge-hungry population, CTCweld Training & Consulting can support you in many ways:
- Train the trainers in theory and practice according to the requirements of the industry
- Creation of curricula for the training of specialists in accordance with international standards
- Establishment of vocational training workshops
Offer of training courses in the field of metal and welding technology:
- Shorter training duration, but higher quality output (e.g. instead of 1 year of welding training, > 3 months of intensive, practice-oriented course)
- With internationally recognized welding certificate
- Tailored metal and welding training specifically for girls and women
- Tailored metal and welding training specifically for deaf people
Wenn die Trainer über ausreichende Fähigkeiten verfügen, diese qualitativ an ihre Schüler weiterzugeben, können die anspruchsvollen Ziele erreicht werden. Und zwar zusammen mit CTCweld Training & Consulting.
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